وی با بیان اینکه شرایط تعلیم و تربیت و اداره کلاس‌ها با دانش آموزان خاص بسیار سخت است، افزود: این کار نیاز به هنر صبر و شکیبایی دارد که در وجود هر کسی نیست.
نماینده مردم نوشهر، چالوس و کلاردشت در مجلس با بیان اینکه هیچ کس به اندازه معلمان و مدیران استثنایی سهم زحمت تعلیم و تربیت این قشر را بر دوش ندارد، تصریح کرد: مجلس و دولت و وزارت آموزش و پرورش به حوزه مدارس استثنایی توجه کمتری دارد.
احمدی لاشکی خاطرنشان کرد: دانش آموزان حوزه استثنایی به دو بخش بسیار باهوش با استعداد درخشان و ضعیف جسمی و ذهنی تقسیم می شود و نیاز است همان اندازه که به دانش آموزان با استعداد رسیدگی می شود، باید به دسته دوم نیز توجه کرد.
وی گفت: در برنامه ۵ ساله ششم چند صفحه پیرامون آموزش و پرورش نگاشته شد، اما متاسفانه مدارس استثنایی کمتر دیده شد.
این نماینده با تاکید بر اینکه ناتوانان را توانمندکردن یک هنر است، اظهار کرد: هرچند باید نگاهمان به نخبگان بیشتر باشد اما در حوزه تربیت و پرورش نیز غفلت‌هایی صورت می گیرد.
احمدی لاشکی بر پیروی از ولایت فقیه تاکید کرد و گفت: کشور بدون ولایت همانند بنای بدون ستون است.
وی تصریح کرد: گاهی شبکه های معاند و معارض برای ضعیف کردن این ستون کار می کنند که باید حواسمان جمع باشد.
نماینده مردم نوشهر، چالوس و کلاردشت در مجلس با تاکید بر اینکه باید آموزش‌ها برنامه محور و نیاز محور باشد، اظهار کرد: متاسفانه پژوهش ها در دانشگاه بر اساس نیاز نیست و بسیاری از آموزش ها نیز بر اساس نیاز نیست.
احمدی لاشکی در پایان گفت: دولت برای نخستین بار پاداش خدمت فرهنگیان مربوط به سال ۹۵ را به صورت کامل پرداخت کرد.
انتهای پیام
-
شرنگ شیرابه در کام خزر/ میلیون‌ها مسافر به شوق شنا از راه می‌رسند
-
کشاورزی مازندران از بی بنیانی تا دانش بنیانی/ تولد «امیر» با فجر
-
تولید ۳ هزار تن زباله، آلودگی آب های زیرزمینی را افزایش می دهد
-
توانمندسازی بانوان سرپرست خانوار از طریق اجرای برنامه گروههای همیار
-
بازدید میدانی سرپرست سازمان از طرح ملی اتصال ریل به منطقه آزاد انزلی
